本硕都是(shi)学前教育专业的小张,毕业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期(qi)儿(er)童(tong)发展部托(tuo)育(yu)班(ban)。上(shang)岗前,她接受了系统培训(xun),收获(huo)满满:“比如新学期(qi),如何处理孩(hai)子(zi)的入托过(guo)渡、分离焦虑,怎样(yang)根(gen)据婴幼(you)儿的不同(tong)年(nian)龄发展特点(dian),开展保(bao)育照护和(he)发(fa)展(zhan)支持。”
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